Ciertos rumores entre las “bandas de rateros” están haciendo saltar las alarmas entre la población rural debido a una serie de robos en cadena que están teniendo lugar en diferentes provincias. Por alguna extraña razón, la sabiduría popular dice que “la gente de los pueblos tiene mucho dinero” y eso ha llegado hasta los oídos de algunos cacos que han visto en las casas rurales una fuente de ingresos.

Hace un par de semanas llegó hasta el alcalde del pueblo una petición muy peculiar, una compañía quería rodar un anuncio sobre sus productos ecológicos en un entorno rural y nuestro pequeño pueblo había sido elegido por la empresa de localizaciones Discovery para rodar dicho Spot. En nuestro pueblo las decisiones jamás se toman unilateralmente. Somos pocos pero bien avenidos y cuando algún acontecimiento puede cambiar un poco el estilo de vida de los habitantes, el alcalde convoca un pleno público para votar sobre dicho acto.

Me gustaría alzar la voz por todos aquellos pueblos que, como el mío, se está quedando aislado del resto del mundo por culpa de la falta de infraestructuras. Se supone que todos, el Gobierno también, quiere preservar la vida rural pero luego pretendemos que sean las pequeñas villas y pueblos quienes se apañen y sobrevivan como puedan. No tiene sentido apoyar a pueblos como Illán de Vacas, en Toledo, donde sólo hay una persona censada (el alcalde), o a Salcedillo, en Teruel, con 10 empadronados, diciendo que hay que darle vida a esos pueblos si luego no se les da presupuesto para que arreglen los accesos a dichas poblaciones.

Los profesores, maestros y educadores de los colegios rurales están igual de capacitados que los de los colegios de las grandes ciudades pero tienen un hándicap, se les cree inferiores. Conozco una escuela de primaria que cuenta sólo con 120 alumnos repartidos entre las aulas de prescolar, infantil y los tres primeros cursos de la secundaria. No hay ningún niño que supere los 12 años porque antes de que cumplan esa edad, los padres los cambian de colegio o se mudan todos directamente, un gran error en mi opinión, porque en ese colegio los niños aprenden de verdad prestando atención a todo lo que les rodea y utilizan adaptaciones curriculares de Ediciones Aljibe para dar un mayor apoyo a aquellos que están más retrasados. Dan una atención personalizada que las grandes escuelas no pueden ofrecer por culpa del ratio de alumnos que tienen por aula y, sin embargo, muchos padres se empeñan en llevar a sus hijos a esos colegios donde, en la misma aula, tienen que lidiar con 30 compañeros más.